臣聞安不忘危，存不忘亡者，往聖之先務，求民之瘼（瘼 病也），恤民之隱（隱 痛苦也。）者，上主之深仁。在昔黃帝之御極也，以理身緒余治天下。坐于明堂之上，臨觀八極，考建五常，以謂人之生也，負陰而抱陽，食味而被色。外有寒暑之相蕩，內有喜怒之交侵，夭昏札瘥，國家代有。將欲斂時五福，以敷賜厥（厥 其也。）庶民，乃與岐伯上窮天紀，下極地理，遠取諸物，近取諸身，更相問難，垂法以福萬世。于是雷公之倫（倫 輩。），授業傳之，而《內經》作矣。
歷代寶之，未有失墜。蒼周之興，秦和述六氣之論，具明于《左史》。厥後越人得其一二，演而述《難經》。西漢倉公傳其舊學，東漢仲景撰其遺論，晉•皇甫謐刺而為《甲乙》，及隋•楊上善纂而為《太素》，時則有全元起者，始為之《訓解》，闕第七一通（通 量詞，在此指卷。）。迄唐寶應中，太僕王冰篤好之，得先師所藏之卷，大為次注，猶是三皇遺文，爛然可觀。
惜乎！唐令列之醫學，付之執技之流，而薦紳（薦紳 泛指士大夫有爵位之人，同縉紳。）先生罕言之。去聖已遠，其術�𨯵N，是以文注紛錯，義理混淆。殊不知三墳之余，帝王之高致，聖賢之能事，唐堯之授四時，虞舜之齊七政，神禹修六府以興帝功，文王推六子以敘卦氣，伊尹調五味以致君，箕子（箕子 商紂王叔父，名胥余，為太師，封子爵，國于箕，故稱箕子。）陳五行以佐世，其致一也。奈何以至精至微之道，傳之以至下至淺之人，其不廢絕，為已幸矣！
頃在嘉 中，仁宗念聖祖之遺事將墜于地，乃詔通知其學者，俾之是正。
臣等承乏典校，伏念旬歲。遂乃搜訪中外，裒集眾本，��尋其義，正其訛舛，十得其三四，余不能具。竊謂未足以稱明詔，副聖意，而又采漢唐書錄古醫經之存于世者，得數十家，敘而考正焉。貫穿錯綜，磅礡會通，或端本以尋支，或溯流而討源，定其可知，次以舊目，正繆誤者六千余字，增注義者二千余條，一言去取，必有稽考，舛文疑義，于是詳明。以之治身，可以消患于未兆，施于有政，可以廣生于無窮。恭惟皇帝撫大同之運，擁無疆之休，述先志以奉成，興微學而永正，則和氣可召，災害不生，陶一世之民，同躋于壽域矣。
國子博士臣高保衡
光祿卿直秘閣臣林億
等謹上
