監尹勤奏學生多無經業，舉送至省，落第。並請退還本邑，以激厲庶望生徒進益。
大學小學，尊師而敬道，上庠下庠，貴德而欽賢。稽山之竹，資栝羽以宣功，昆岫之珍，待琢磨而為器。東序西序，離經辨志之原，小成大成，溫故知新之地。積川為海，蛟龍魚鱉處其中，累土為山， 雛翔其上。學而從政，罔不由茲，服古入官，其來尚矣。只如每年貢舉，先有成規，登上科者，高步于龍門，落下第者，退飛于 路。蹶足之馬，尚想造涂，失晨之雞，猶思改旦。庶使鴻飛海浦，仍懷漸陸之期，鶴唳霜皋，尚有聞天之望。豈得一回試落，便棄前功，善誘生徒，卻將未可。昔甦秦十上，豈曰無才，主父八條，何妨有用。尹勤西塘教首，北海儒宗，應知三絕之勞，頗識百篇之訓。隨藍改質，實藉招攜，題竹書名，良資教授。寧有棄古人之糟粕，頓被疏遺，受新生之束修，頻為改換。所請無理，狀涉有情，未可舉科，且宜從記。
太學生劉仁範等省試落第，撾鼓申訴，準式卯時付問頭，酉時收策試。日晚付頭不盡，經業更請重試，壹[台]付法不伏。
劉仁範青衿冑子，黃卷書生，非應奉之五行，異王充之一覽，天下第一，希聞胡廣之才，日下無雙，罕見黃童之譽。春秋一日，徒棄光陰，文史三冬，虛淹歲序。有司試策，無晁錯之中科，主者銓量，落公孫之下第。理合逡巡斂分，退坐授銓，豈得俯仰自強，肆情撾鼓，狀稱問頭晚付，策目難周，銓退者即恨獨遲，簡就者不應偏早。訴人之口，皆有愛憎，試官之情，終無向背。傲不可長，驕不可盈，若引窺覘之門，恐開僥幸之路。豸冠奏劾，自合依從，馬喙無冤，何煩苦訴。宜從明典，勿信浮辭。
