一時勸人以口，百世勸人以書。〔韓退之〕
聖希天，賢希聖，士希賢。〔周濂溪〕
涵養須用敬，進學則在致知。〔程明道〕
六經須循環理會，義理無窮。〔程伊川〕
吾道自足，何事旁求。〔張橫渠〕
學者于釋氏之說，直須如淫聲美色以遠之。不爾，則 然入于其中矣。〔程明道〕
心不清則無以見道，志不確則無以立功。〔林和靖〕
讀書，吾得其要天命之性是也。〔薛文清〕
讀書不向自家身心做工夫，雖讀盡天下書，無益也。〔薛文清〕
開卷即有與聖賢不相似處，可不勉乎。〔薛文清〕
為學只是學天理人倫，外此便非學。〔薛文清〕
造化無一息之間，人之存心亦當無一息之間。〔薛文清〕
論性是學問大本大原。〔薛文清〕
才收斂身心便是居欲， 尋思義理便是窮理。二者交資，而不可缺一也。〔薛文清〕
自有文籍以來，汗牛充棟之書日益多，要當擇其是而去其非可也。〔薛文清〕
得聖學之真，則知異學之妄。〔薛文清〕
聖賢相傳之道，盡性而已。〔薛文清〕
周子之幾，超凡之梯；張子之豫，作聖之據；程朱之敬，立身之命。敬以立身，豫以作聖，幾以超凡。吾計始定。〔蔡虛齋〕
趙文肅公曰︰少年不學隳復隳，壯年不學虧復虧，老年不學衰復衰。一息不學謂之忘，一時不學謂之狂，一日不學謂之荒。或問何謂學，曰︰瞬有存，息有養，仁不可終食違，道不可須臾離，禮樂不可斯須去。〔脈望〕
觀川流則思道體之無窮，視日陰則知天行之不息。〔南牖日箋〕
君子不能無非心之萌，而旋即去之，故日進于聖賢。小人不能無良心之萌，而旋自昧之，故日近于禽獸。〔趙夢白〕
此生不學一可惜，此日閑過二可惜，此身一敗三可惜。〔黃正夫〕
量思寬，犯思忍，勞思先，功思讓，坐思下，行思後，名思悔，位思卑，守思終，退思早。〔玉劍尊聞〕
天地有萬古，此身難再得。人生只百年，此日最易過。幸生其間者，不可不知有生之樂，亦不可不懷虛生之憂。〔座右編〕
太極之秘義，一洙泗之微言。〔孫鍾元〕
讀書不獨變化氣質，且能養人精神。蓋義理收攝故也。〔拈屏語〕
孟子生而楊墨熄，程朱出而佛老衰。〔曹厚庵〕
為學全在精神，精神不足，未有能成者。精神者，二五之萃，人之本，德之輿也。愛養精神，完固其學，易明易成。〔研幾錄〕
