彭芸楣尚書督學浙江，試湖府屬三學生員，以“沒齒”、“被發”、“易牙”三句命題。有數人抄襲刻文，惟歸安張桂森，出場後將所抄坊本，搜買略盡，署中不及吊查，以此食餼。其余一字不移者置二等，誤鈔者置三等，人皆笑之。比發落，尚書喚其人近案曰︰“余往曾督學某省，按臨時唱名既畢，退坐堂上，援筆將出文題，一教職忽趨前曰︰”稟大人，此地地近蠻夷，向來應試者從無作文例。‘余愕然，問’然則所考雲何？‘教職對曰︰“出一對足矣，但字不可多，只消一字已足。’余初聞不勝怪嘆，既已無可奈何，姑出一‘柴’字與之。于是諸生皆攢眉搖頭。及卓午，忽一生前來交卷，展視其左行，對一‘炭’字。教職在旁謂余曰︰”此卷當置第一矣。‘余思以炭對柴，何以當置第一。忽又一人來卷，則其旁仍添一柴字。余怒，將責之，教職曰︰“大人勿怒，此卷已可置第二矣。’余怒曰︰”此人仍對一柴字，奈何雲當拔置第二？‘教職曰︰“大人若不信，試看以下，並此柴字忘之矣。’既而竟無一人來交者，始嘆其言不謬。今汝等以髫年所誦習者，鈔寫不遺一字，記性卻佳，不然則平日溫故之功，亦可自取，故姑取二等，以為勤讀者勸。”又指二人曰︰“若汝輩卷中脫訛太多，想此調不彈久矣，今後當再加溫習，若來年仍蹈覆轍，定置劣等，將不免四十板子也。”遂命左右取其所鈔刻文字一部與之，逐出。
