昔在庖犧,始成八卦,暨乎蒼頡,肇創六爻,政罷結繩,教興書契,天粟晝零,市妖夜哭,由來尚矣。爰至玄龜龍馬,負河洛之圖,赤雀素鱗,⑶受終之命,鳳羽為字,掌理成書,豈但人功,亦猶天授。故能傳流奧典,鉤探至賾,揚顯聖謨,耀光洪範,文遺百代,則禮樂可知,驛宣萬里,則心言可述,授民軌物,則縣方象魏,興功命眾,則誓威師旅,律存三尺,政仰八成,听稱責于附別,執士師于兩造,勒功名于鍾鼎,頌美德于神 ,故百官以治,萬民以察,雕金鏤玉,升崧岱而告平,汗竹裁縑,寫憲章而授政,莫不以版牘施于經緯,文字表于無窮者矣。所以垂帷閉戶,而覿遐年之世,藏形晦跡,而識遠方之風,遵覽篆素,以測九垓,則靡差膚寸,詳觀記錄,以游八裔,則不謬毫厘,鑒水鏡于往謨,遣元龜于今體,仰瞻景行,式備昔文,戒慎荒邪,用存古典,設教施法,無以尚茲,經世治俗,豈先乎此。但微言既絕,大旨亦乖,故五典三墳,競開異義,六書八體,今古殊形,或字各而訓同,或文均而釋異,百家所談,差互不少,字書卷軸,舛錯尤多,難用尋求,易生疑惑。猥承明命,預纘過庭,總會眾篇,校讎群籍,以成一家之制,文字之訓備矣。而學慚精博,聞見尤寡,才非通敏,理辭彌躓,既謬先蹤,且乖聖旨,謹當端笏擁 ,以俟嘉猷。(宋本《玉篇》)