卷下 效難

類別︰子部 作者︰(魏)劉劭 書名︰人物志

    原文︰

    蓋知人之效有二難︰有難知之難,有知之無由得效之難。

    譯文︰

    了解人材而有效驗有兩種困難。一是,難于了解人的難處;二是,了解卻無法舉薦的難處。

    原文︰

    何謂難知之難?人物精微,能神而明,其道甚難,固難知之難也。是以眾人之察,不

    能盡備;故各自立度,以相觀采︰或相其形容,或候其動作,或揆其終始,或揆其擬象,

    或推其細微,或恐其過誤,或循其所言,或稽其行事。八者游雜,故其得者少,所失者多。是故必有草創信形之誤,又有居止變化之謬;故其接遇觀人也,隨行信名,失其中情。

    故淺美揚露,則以為有異。

    深明沉漠,則以為空虛。

    分別妙理,則以為離婁。

    口傳甲乙,則以為義理。

    好說是非,則以為臧否。

    講目成名,則以為人物。

    平道政事,則以為國體。

    猶听有聲之類,名隨其音。夫名非實,用之不效,故曰︰名猶口進,而實從事退。中

    情之人,名不副實,用之有效;故名由眾退,而實從事章。此草創之常失也。故必待居止

    ,然後識之。

    故居視其所安,達視其所舉,富視其所與,窮視其所為,貧視其所取。

    然後乃能知賢否。此又已試,非始相也。所以知質未足以知其略,且天下之人,不可

    得皆與游處。或志趣變易,隨物而化︰或未至而懸欲,或已至而易顧,或窮約而力行,或

    得志而從欲;此又居止之所失也。由是論之,能兩得其要,是難知之難。

    譯文︰

    什麼叫難于了解人的難處?人物內心精妙深微,能做到了解人物既神而明,把握這一門很困難。本來要想知人就是不容易的事,所以一般人的觀察在于不能全面掌握。因此人們各自設立標準尺度,根據自己的能力進行觀察取舍。有的佔視其外在形貌;有的伺望其行為動作;有的推究其情緒流露;有的估計其失誤過錯;有的追循其言辭所論;有的考核其辦事效能。以上八種情況混雜而無一定標準,因此得到正確結論的少,失誤的多。因此必然有初步接觸而信其外表的錯誤,又有志向意趣變化的謬訛。所以接觸和觀察人,根據其行為或相信其名聲,往往失去對真相的了解。因此見到顯露在外的膚淺材能,就以為與眾不同;深沉睿知,沉默寡言,就一空虛無物;分辨精妙的理論,就以為有犀利的眼力;口里說著登第次序,就以為精通經義名理;喜歡評論是非,就以為能辨別善惡;講論品目名分,就以為能識別人物;妄論時事政治,就以為是國家的體面。這些狀況猶如听到物類發出聲音,其名稱隨聲而定。名聲不符實際,名就失去它的效用。所以說,名聲隨著口頭流傳而顯揚,實際狀況卻從現實中消退。內有真智而外表不顯的人,看起來名不副實,任用這種人卻有效。因此沒有大眾傳揚的名聲,實際狀況卻因行事有效而彰顯。這是只憑初步接觸常有的失誤。因此必須伺望其日常志向意趣所在,然後識別他。所以,居處時,看他安于什麼;發達後,看他舉薦何人;富裕時,看他施與何人;窮困時,看他所作所為;貧賤時,看他如何對待財物。然後就知道他是賢人與否。這是經過考較得出的結果,不是憑最初印象所下的結論。了解材質之所不同,還不足以知道變化萬端的具體狀況,況且天底下的人,不可能都與之同游共處。有的志趣發生變易,適應客觀環境的變化;有的尚未定型,仍然猶豫不決;有的已有選擇,轉而改變方向;有的窮困潦倒,但不懈努力;有的志得意滿,卻縱欲任情。這又是僅憑觀察志向意趣所可能遺漏的方面。由此論之,能夠既知常情,又知通變,兩得其要領,這是難于知人的難處。

    原文︰

    何謂無由得效之難?上材已莫知,或所識在幼賤之中,未達而喪;或所識者,未拔而

    先沒;或曲高和寡,唱不見贊;或身卑力微,言不見亮;或器非時好,不見信貴;或不在

    其位,無由得拔;或在其位,以有所屈迫。是以良材識真,萬不一遇也;須識真在位識,

    百不一有也;以位勢值可薦致之士,十不一合也。或明足識真,有所妨奪,不欲貢薦;或

    好貢薦,而不能識真。是故,知與不知,相與分亂于總猥之中;實知者患于不得達效,不

    知者亦自以為未識。所謂無由得效之難也。

    譯文︰

    什麼叫無法得以舉薦的難處?上等材能的人已難識別。有些所了解的人材在年幼或貧賤之中,還未發達,已經喪命;有些所認識的人材還未選拔,卻先去世;有的曲高和寡,高聲唱好,卻不見頌揚;有的身世卑微,力量菲薄,人微言輕,不為人理解。有時人材不符時尚所好,不被信任重視;有的不在其位,人材無從提拔;有的身居其位,但勢力不得伸張,欲薦無由。所以以良材遇到能識別其真情的人,萬人當中難有一個。求得能識別真才的人而又身處其位,認識百人中不曾有一人。權位勢力相當,可以推薦成功的,大概十人中不及其一。有的人智慮聰明足以識別真材,但有所防礙,不想舉薦。有的人喜歡舉薦人材,但不能識別真正的人材。因此知人與不知人,相互間雜,以至人材用或不用雜處于眾人之中。真正了解人材的人,憂慮在于不能達到舉薦的目的。不了解人材的人,也自以為沒有遇到他所認為的人材。這是所謂無法得以舉薦的困難。因此說,了解人而有效驗,有兩種難處。


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