此篇釋《詩》《書》之義。而先之以《樂》,《樂》與《詩》相為體用者也。
樂器有相,周、召之治與!
相,韋表糠里。《記》曰“治亂以相”,相之音菀而不宣,所以節音之雜亂,周、召之治還醇止亂之道。
其有雅,太公之志乎!
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雅者正也,直己而行正也,故訊疾蹈厲者,太公之事邪!
敬勝怠,義勝欲,正己而正人,以伐無道,事不得緩。
《詩》亦有《雅》,亦正言而直歌之,無隱諷譎諫之巧也。
正《雅》直言功德,變《雅》正言得失,異于風之隱譎,故謂之《雅》,與樂器之雅同義。即此以明《詩》《樂》之理一。
《象武》,武王初有天下,象文王武功之舞,歌《維清》以奏之。自注︰成童舞之
戡黎伐崇,文王之武功。
《大武》,武王沒,嗣王象武王之功之舞,歌《武》以奏之。自注︰冠者舞酌,周公沒,嗣王以武功之成由周公,告其成于宗廟之歌也。自注︰十三舞焉
“酌”,《禮記》作“勺”。此明《詩》《樂》之合一以象功。學者學《詩》則學樂,興與成,始終同其條理。惟其興發志意于先王之盛德大業,則動靜交養,以墑于四支,發于事業,蔑不成矣。
興己之善,觀人之志,群而思無邪,怨而止禮義,入可事親,出可事君。但言君父,舉其重者也。
奮發于為善而通天下之志,群而貞,怨而節,盡己與人之道,盡于是矣。事父事君以此,可以寡過,推以行之,天下無非中正和平之節,故不可以不學。
志至詩至,有象必可名,有名斯有體,故禮亦至焉。
象,心有其成事之象也。禮,見于事而成法則也。詩以言達志,禮以實副名,故學詩可以正志,可以立體。
幽贊天地之道,非聖人而能哉!
凡有其理而未形,待人而明之者,皆幽也。聖人知化之有神,存乎變合而化可顯,故能助天地而終其用。
詩人謂“後稷之穡,有相之道”,贊育之一端也。
天能生之,地能成之,而斟酌飽滿以全二氣之粹美者,人之能也。穡有可豐美之道而未盡昭著,後稷因天之能,盡地之利,以人能合而成之,凡聖人所以用天地之神而化其已成之質,使充實光輝,皆若此。
禮矯實求稱,或文或質,居物後而不可常也。
實,情也,情不足則益之以文,情有余則存之以質。物亦實也,情已動而事且成,乃因時因事而損益之,在情事之後,矯之正也。文質各矯其偏,故不可常。
他人才未美,故絢飾之以文;莊姜才甚美,乃更絢飾之用質素。
質已成之後,禮因損益之以致美,無一定之絢在才質之先也。此明因才節宣之道存乎禮,故有其質者,不可不學禮以善其後。
下文“繪事後素”,素謂其材,字雖同而義施各異,故設色之工,材黃白者必繪以青赤,材赤黑必繪以粉素。
繪非異色,則文不足以宣,故禮以人之情而著其美,酌情事之異而損有余、補不足也。 櫻捍甦倫 澹 嗑駝拋又 舛 ㄖ br />
“陟降庭止”,上下無常,非為邪也,進德修業,欲及時也。“在帝左右”,所謂欲及時者與!
作而有為,上也,陟也;退而自省,下也,降也;一陟一降,皆有天理之明明赫赫者臨之于庭,則動靜無恆而一于正道。不執一,則存省愈嚴,陟降一心,德業一致,此朝乾夕惕、存神盡性之密用,作聖之功于斯至矣。
《江沱》之媵以類行而欲喪朋,故無怨;嫡以類行而不能喪其朋,故不以媵備數。
類者,貴賤之分,朋,私心也。媵安于卑賤之類而忘己私,嫡處于尊貴而恃其類,懷私以不能容物,此得朋喪朋之異,公私之分也。
卒能自悔,得安貞之吉,乃終有慶而其嘯也歌。
自悔,則能喪其私而先迷後得矣。坤之為德,以厚載有容為美,而私心間之,則吝而驕;惟去私以廣容,而後能承天以利正,婦道也,臣道也,下學遜志,遏欲以存理之始功也。
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此引伸毛《傳》之旨而廣言之。盡仁孝以為本,而推以愛賢任官,王季、文王之德也;後妃以順承之,則乾、坤合德矣。
《甘棠》初能使民不忍去,中能使民不忍傷,卒能使民知心敬而不瀆之以拜,
以拜為致敬之辭,于義未安。
非善教寢明,能取是于民哉!
由善教,故仁聲作。
“振振”,勸使勉也;“歸哉歸哉”,序其情也。
先勸君子急公而後望其歸,發乎情,止乎禮義。
“卷耳”,念臣下小勞則思小飲之,
兕觥。
大勞則思大飲之,
金 。
甚則知其怨苦噓嘆。婦人能此,則陰 私謁害政之心,知其無也。
一于正則不邪。
“綢直如發”,貧者 縱無余,順其發而直韜之爾。
縱以帛斂發而作 ,古者 不露發,帛有余,則斜纏繞之,帛不足,則裁直條如其發之長而直韜之,此言儉而不失其容也。
《蓼蕭》《棠華》“有譽處兮”,皆謂君接己溫厚,則下情得伸,讒毀不入而美名可保也。
處,謂居之安也。讒毀之人,皆由君有刻薄疑忌之心;君仁臣忠,無所容其間矣。
《商頌》“顧予A嘗,湯孫之將”,言祖考來顧以助湯孫也。
祭者,子孫之心,然必時和年豐,天人胥洽,而後禮備;而孝思可伸,則在祖考之佑助也。古者以祭成為大福。 矗閡 艘嚶搿擺旖低й梗 詰圩笥搖敝 庀嗤 br />
“鄂不 ”,兄弟之見,不致文于初,本諸誠也。
鄂,花萼;不,音跗;花承蒂小睫也。花方含蕊,文未著,而 之生意在中,興兄弟之好一本諸誠,非徒尚文。
《采苓》之詩,舍旃則無然,為言則求所得,所譽必有所試,厚之至也。
舍旃,毀之令斥也;無然,無毀也;為言,揚其美也;求所得,察其何所得當于道。譽必試也,毀則無譽,必試而謂之厚者,人之刻薄賊恩,喜怒自任,非其本心;惟輕信人言而不自求諸心,能不因人為毀譽,則好惡從心而傷害于物者多矣。
簡,略也,無所難也,甚則不恭焉。
難,去聲。于物無所難,以為不足較也。
賢者仕祿,非迫于饑寒,不恭莫甚焉。
孔子為委吏乘田,免于饑寒則去之。此伶官非以貧故,而謂世不足與有為,仕于卑賤,不恭之甚矣。
“簡兮簡兮”,雖刺時君不用,然為士者不能無太簡之譏,故詩人陳其容色之盛,善御之強,
推其賢以責備之。
與夫君子由房由敖、不語其材武者異矣。
君子陽陽,安分自得,無疾世之意,故無責焉。
“破我斧”,“缺我幀保 運墓 茁遙 諛苡形 狡迫蔽腋 佷 眩 br />
四國︰商、奄、管、蔡。
周公征而安之,愛人之至也。
諒其無能為而不窮兵致討,念其愚而安之,周公之心,純乎仁愛。
《伐柯》言正當加禮于周公,取人以身也。
屈己而後能下賢。
其終見《書》“予小子其新逆”。
成王終成此詩之志。
九 ,言王見周公當大其禮命,則大人可致也。
君臣合德則禮命自隆,大人以道致,所謂“同聲相應,同氣相求”也。
《狼跋》,美周公不失其聖,卒能感人心于和平也。
庸人處變而不知自裁以禮,其賢者則改節降志以自貶損而免患,若郭子儀是已。聖人達于屈伸之感而貞其大常,靜正而物自感,心無私累,則物我之氣俱順。人心之和平,公心之和平化之也。
《甫田》“歲取十千”,一成之田九萬畝。
九萬畝,百井也。按四井為邑,四邑為丘,四丘為甸,甸地方八里,旁加一里為成,止六十五井,五萬八千五百畝,此雲“九萬畝”未詳。
公取十千畝,九一之法也。
後稷之生,當在堯舜之中年,
舜攝政而使稷教稼穡,已強仕矣,此雲“中年”,未詳。
而《詩》雲“上帝不寧”,疑在堯時高辛子孫為二王後,而詩人稱帝爾。
此謂上帝為天子之稱,疑者,未定之辭。實則稷蓋帝摯之子,生于諸侯廢摯、堯即位之初。摯,堯兄也,兄廢弟立,未嘗改姓易服,不得稱“二王後”。此說未安。
《唐棣》,枝類棘枝,隨節屈曲,
未詳。
其華一偏一反,
向外生者偏,內出者反。
左右相矯,因得全體均正。偏,喻管、蔡失道,反,喻周公誅殛。言我豈不思兄弟之愛,以權宜合義,主在遠者爾。
所系者家國之大。
唐棣本文王之詩,
以“唐棣”為“棠棣”,又雲“文王作”,蓋誤。
此一章周公制作,序己情而加之,
謂周公增此一章。
仲尼以不必常存而去之。
漢注合上“可與共學”為一章,以偏反之反為反經合權之比,而張子因之,義多未順。張子之學主于心得,于博學詳說之功多所簡忽,若此類是也。
日出而陰升自西,日迎而會之,雨之候也,
日自東而西,微雨自西而東,與日柑會合,陰陽和則雨。
喻昏姻之得禮者也;
陽迎陰,男下女,以崇廉節也。
日西矣而陰生于東,
日已去而陰逐其後,日無會陰之心,陰強奔隨之,雨終不成。
喻昏姻之失道者也。
“朝 于西,崇朝其雨”,正而和也;“ 在東,則人莫敢指”,不正之氣也。張子此說為長。朱子謂虹 天之淫氣,不知微雨漾日光而成虹,人見之然爾,非實有虹也。言虹飲于井者,野人之說。
鶴鳴而子和,言出之善者與!
善則物必應。
鶴鳴魚潛,畏聲聞之不臧者與!
鶴鳴而聲聞于天,魚潛而或在渚,不善則不可掩也。故必善其鳴而慎其潛,乃以得臧。取喻同而義異,《易》以言好仁之益,《詩》以示惡不仁之警。
“T彼晨風,郁彼北林”,晨風雖鷙擊之鳥,猶時得退而依深林而止也。
興勞人之不得息。
《漸漸之石》言“有豕白 ,A涉波矣”。豕之負涂曳泥,其常性也;今豕足皆白,眾與涉波而去,水患之多為可知也。
水患多則征人勞。
“君子所貴乎道者三”,猶“王天下有三重焉”,言也,動也,行也。
君子所貴乎道,求之身而已;言、行、動皆本諸身之道,立其本而中和致,乃可以制禮作樂。若讀數文章稽于眾,習之者能贊之,猶籩豆之事,任之有司可也。故道以反經為大。