（末上）“吟余改抹前春句，飯後尋思午晌茶。蟻上案頭沿硯水，蜂穿窗眼咂
瓶花。”我陳最良杜衙高帳（1），杜小姐家傳《毛詩》（2）。極承老夫人管待。
今日早膳已過，我且把毛注潛玩一遍。（念介）“關關睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，
君子好逑（3）。”好者好也，逑者求也。（看介）這早晚了（4），還不見女學生
進館。卻也嬌養的凶。待我敲三聲雲板。（敲雲板介）春香，請小姐解書。
[繞池游]（旦引貼捧書上）素妝才罷，緩步書堂下。封淨兒明窗瀟灑。（貼）
《昔氏賢文》（5），把人禁殺，恁時節則好教鸚哥喚茶（6）。（見介）（旦）先
生萬福，（貼）先生少怪。（末）凡為女子，雞初鳴，咸盥、漱、櫛、笄，問安于
父母（7）。日出之後，各供其事。如今女學生以讀書為事，須要早起。（旦）以
後不敢了。（貼）知道了。今夜不睡，三更時分，請先生上書。（末）昨日上的《
毛詩》，可溫習？（旦）溫習了。則待講解。（末）你念來。（旦念書介）{關關
睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（末）听講。“關關睢鳩”，睢鳩是只
鳥，關關鳥聲也。（貼）怎樣聲兒？（末作鳩聲）（貼學鳩聲諢介）（8）（末）
此鳥性喜靜，在河之洲。（貼）是了。不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙內
關著只斑鳩兒，被小姐放去一去去在何知州家（9）。（末）胡說，這是興（10）。
（貼）興只甚的那？（末）興者起也。起那下頭窈窕淑女，是幽閑女子，有那等君
子好好的來求他。（貼）為甚好好的求他？（末）多嘴哩。（旦）師父，依注解書，
學生自會。但把《詩經大意，敷演一番（11）。
[掉角色]（末）論《六經》，《詩經》最葩（12），閨女門內許多風雅︰有指
證，姜原產哇（13）；不嫉妒，後妃賢達（14）。更有那詠雞鳴，傷燕羽，泣江臬，
思漢廣（15），洗淨鉛華（16）。有風有化（17），宜室宜家（18）。（旦）這經
文偌多？（末）《詩》三百（19），一言以蔽之，沒多少，只“無邪”兩字，會與
兒家。書講了。春香文房四寶來模字（20）。（貼下取上）紙、墨、硯在此。（末）
這甚麼墨？（旦）丫頭錯拿了，這是螺子黛，畫眉的。（末）這甚麼筆？（旦作笑
介）這便是畫眉細筆。（末）俺從不曾見。拿去，拿去這是甚麼紙？（旦）薛濤箋
（21）。（末）拿去，拿去。只拿那蔡倫造的來（23）。這是甚麼硯？是一只是兩
只？（旦）鴛鴦硯。（末）許多眼（23）？（旦）淚眼（24）。（末）哭什麼子？
一發換了來。（貼背介）好個標老兒（25）！待換去。（下換上）這可好？（末看
介）著。（旦）學生自會臨書。春香還勞把筆（26）。（末）看你臨。（旦寫字介）
（末看驚介）我從不曾見這樣好字。這甚麼格？（旦）是衛夫人傳下美女簪花之格
（27）。（貼）待俺寫個奴婢學夫人（28）。（旦）還早哩。（貼）先生，學生領
出恭牌（29）。（下）（旦）敢問師母尊年？（末）目下平頭六十（30）。（旦）
學生待繡對鞋兒上壽，請個樣兒。（末）生受了。依《孟子》上樣兒，做只“不知
足而為屨”罷了（31）。（旦）還不見春香來。（末）要喚他麼？（末叫三度介）
（貼上）害淋的。（旦作惱介）劣丫頭那里來？（貼笑介）溺尿去來。原來有座大
花園。花明柳綠，好耍子哩。（末）哎也，不攻書，花園去。待俺取荊條來。（貼）
荊條做甚麼？
[前腔]女郎行（32）那里應文科判衙（33）？止不過識字兒書涂嫩鴉（34）。
（起介）（末）古人讀書，有囊螢的，趁月亮的（35）。（貼）待映月，耀蟾蜍眼
花；待囊螢，把蟲蟻兒活支煞（36）。（末）懸梁、刺股呢（37）？（貼）比似你
縣了梁，損頭發，刺了股，添疤痕（38）。有甚光華！（內叫賣花介）（貼）小姐，
你听一聲聲賣花，把讀書聲差。（末）又引逗小姐哩。待俺當真打一下。（末做打
介）（貼閃介）（39）你待打、打這哇哇，桃李門牆（40），險把負荊人唬煞（41）。（貼搶荊條投地介）（旦）死丫頭，唐突了師父（42），快跪下。（貼跪介）（
旦）師父看他初犯，容學生責認一遭兒。
[前腔]手不許把秋千索拿，腳不許把花園路踏。（貼）則瞧罷。（旦）還嘴，
這招風嘴（43），把香頭來綽疤（44）；招花眼，把繡針兒簽瞎（45）。（貼）瞎
了中甚用？（旦）則要你守硯台，跟書案，伴“詩支”，陪“子曰”，沒的爭差（
46）。（貼）爭差此罷。（旦抓貼發介）（47）則問你幾絲兒頭發，幾條背花（48）？敢也怕些夫人堂上那些家法（49）。（貼）再不敢了。（旦）可知道？（末）也
罷，饒這一遭兒，起來。（貼起介）
[尾聲]（末）女弟子則爭個不求聞達（50），和男學生一般兒教法。你們工課
完了，方可回衙。咱和公相陪話去合）怎辜負的這一弄明窗新絳紗（51）。（末下）
（貼作北後指末罵介）村老牛（52），疑老狗，一些趣也不知。（旦作扯介）死丫
頭，“一日為師，終身為父”，他打不的你？俺且問你那花園在那里？（貼作不說）
（旦做笑問介）兀那不是（53）！（旦）可有什麼景致？（貼）景致麼，有亭台六
七座，秋千一兩架。繞的流觴曲水（54），面著太湖山石（55）。名花異草，委實
華麗。（旦）原來有這等一個所在，且回衙去。
（旦）也曾飛絮謝家庭（56）， 李山甫 （貼）欲化西園蝶未成。張泌
（旦）無限春愁莫相問， 趙頡 （合）綠陰終借暫時行。 張祜
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注釋︰
1、設帳︰教書。東漢經學家馬融，扶風（今陝西省興平縣東南）人。他坐在絳紗帳內教學生。見《後漢書》卷十上本傳。
2、《毛詩》︰戰國時代毛亨著《毛詩故訓傳》。這是解釋《詩經》的一部書。此外，魯人申培、齊人轅固、燕人韓嬰都傳《詩》。三家詩先後亡失，只有毛傳獨存。後來《毛詩》用作《詩經》的代稱。
3、關關睢鳩……君子好逑︰《詩經》的第一首詩《關睢》的頭四句。《關睢》是一首愛情詩。
4、早晚︰時候。
5、《昔氏賢文》︰書名，用格言編成的一種初學讀本。下文禁殺，拘束死了。
6、恁時節︰這時候。意思說听了《昔氏賢文》的教訓以後。鸚哥，鸚鵡。
7、雞初鳴，咸盥、漱、櫛、笄，問安于父母︰這是載于《禮記•內則》篇的舊時代做子、女的生活守則之一。
8、諢︰打諢。打諢的語句由賞自己添加。它們往往富于幽默的情味，機智潑辣，但也有流于低級趣味的。
9、知州︰州的地主行政長官。何知州與“河之洲”諧音，調笑用。
10、興︰風、雅、頌、賦、比、興稱為《詩》的六義。風、雅、頌指《詩》的不同體制；賦、比、興指《詩》的作法。興，即物起興，民歌的開頭。
11、敷演︰這里是解釋的意思。
12、論《六經》，《詩經》最葩︰《六經》中以詩經》最有文采。《易》、《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》都是儒家的經典著作，合稱《六經》。葩，花，此作華麗有文采解。韓愈進學解》“《詩》正而葩”。後來《葩經》被用作《詩經》的代稱。
13、姜原產哇︰古代傳說，券原是黃帝的曾孫帝的妃子。她在天帝的大腳趾印上踏
了一腳，因而有孕。生下來的兒子就是後稷。見《詩•大雅•生民》。哇，通娃。
14、不嫉妒，後妃賢達︰《詩•周南》中的《蓼木》、《蟲斯》等篇，詩序、朱熹注都牽強附會地認為它們是寫後妃不妒忌，其實這些都是古代戀歌。
15、詠雞鳴，傷燕羽，泣江臬，思漢廣︰詠雞鳴，指《詩•齊風•雞鳴》。傷燕羽，指《詩•邶風•燕燕》︰“燕燕于飛，差池其羽。之子于歸，遠送于野。膽望弗及，泣涕如雨。”這是一首判別的詩。思漢廣，指《詩•周南•漢廣》，是一首思念愛人的詩。泣江臬，指《詩經》中的哪一首詩，無從確定。
16、洗淨鉛華︰歸之于樸素。鉛華，鉛粉，搽臉用。
17、有風有化︰有教育意義。
18、宜室宜家︰女兒在夫家一家和順。語本《詩•周南•桃天》︰“子之于歸，宜其室家。”室外，兩夫妻的住房；家，整個家庭。
19、《詩》三百︰《詩經》有詩三百零五篇，三百篇是約數。全句本《論語•為政》
︰“《詩》三百，一言以蔽之，曰︰思無邪。”
20、文房四寶︰即下文所說的紙、墨、筆、硯。
21、薛濤箋︰唐代名妓薛濤制的箋紙。
22、蔡化︰東漢時代人，低的發明者。見《後漢書》卷一零八本傳。
23、眼︰硯眼，硯石經磨制後出現的天然石紋，圓暈如眼，有白、赤、黃等不同顏色。廣東省高要縣端溪出產的硯中端硯。
24、淚眼︰端硯的眼不很清潤明朗的叫淚眼。淚眼次于活眼，比死眼好。死眼又比沒有好。見楝亭本《硯箋》卷一。
25、標老兒︰不知趣的人，猶如說土老兒。
26、把筆︰孩子初學寫字，不會使毛筆，教師以右手握（把）住孩子的右手幫著寫，叫把筆，也叫把字。
27、美女簪花之格︰美女簪花，本來用來形容書法娟秀。見《金石萃編•楊震碑跋》。格，範本、式樣。
28、奴婢學夫人︰原來是學不像的意思。《說郛》卷二十三引《賓退錄》︰“羊欣書似婢作夫人，不堪位置。而舉止羞澀，終不似真。
29、出恭牌︰請假上廁所。明代試場不讓考生擅離座位，高有出巷入敬牌。考生上廁所，憑牌出入。
30、平頭︰凡計數逢十，叫做齊頭數。平與齊同。白居易詩︰“火銷燈盡天明後，便是平頭六十人。”見《通俗編》卷三十二。
31、不知足而為履︰履，鞋子。語本《孟子•告子》。這是寫陳最良書呆子氣。
32、行︰用在人稱詞之後，有“輩”、“家”的意思。女郎行猶言女兒家。有時也作那邊、跟前解釋。
33、應文科判衙︰去應考，（考取後）做官坐堂辦事。
34、書涂嫩鴉︰隨便寫幾個字兒。涂鴉，亂涂，字寫不好，一個個像烏老鴉。
35、趁月亮的︰南齊江泌點不起燈，晚上在月亮下讀書。見《南齊書》卷五十五本傳。
36、蟲蟻兒︰泛指昆蟲，此指螢火蟲。活支煞︰活活地弄殺。
37、刺股︰戰國時甦秦刻苦學習，怕自己倦極睡去用鑽子刺大腿。見《戰國策•齊策•甦秦始將連橫》章。
38、光華︰光彩。
39、閃︰躲避。
40、門牆︰指師門。《論語•子張》︰“夫子這牆數仞。不得其門而入。”
41、負荊人︰身背荊條向人請罪的人，這里指有過錯的人。
42、唐突︰冒犯。
43、招風︰招惹是非。下文招花（眼）的意思和這差不多。
44、把香頭來綽疤︰用點著的香來戳，灼一個疤。綽，戳。
45、簽︰刺。
46、沒有爭差︰這里是不要出差錯的意思。爭差，一般的用法，是指相差、不同。有時只用個爭字，義同。
47、撓︰用手指扯、拔。
48、背花︰背上被鞭打的傷痕。
49、家法︰封建家長責打家人的用具，如鞭子。
50、女弟子則爭個不求聞達︰女學生不要做官，只有這一點（和男的）不一樣。聞達，原來是名聲傳出受人抬舉的意思。
51、一弄︰一派、一帶。
52、村︰粗野。
53、兀那︰兀，兀的，猶言這的。兀那，兀誰，意思就是那、誰，但證據較強。
54、流觴曲水︰宜于游宴的曲水。流觴，古代人在修契的日子，把裝著酒的杯子（觴）放在水上，順水流下去。遇到水灣（曲水）停下來，就拿來喝。契，原是三月上已在小邊消除不祥的一種祭典。
55、太湖山石︰太湖石堆疊的假山。太湖石，產于太湖。石多孔洞，宜于作園林假
山之用。
56、也曾飛絮謝家庭︰說自己像謝道韞一樣有詩才。參看第三出注44。
