原文︰
信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，趙王自郊迎ゝ。唐雎謂信陵君曰︰“臣聞之曰︰事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰︰“何謂也？”對曰︰“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也ゞ。人之有德于我也，不可忘也々；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，此大德也。今趙王自郊迎，卒然見趙王，願君之忘之也。”ぁ信陵君曰︰“無忌謹受教。”あ
注釋︰
ヾ唐雎（j ）︰人名。信陵君︰即魏無忌，魏安 王的異母弟，戰國時期著名的公子。魏安 王二十年（公元前257年），秦國攻打趙國，兵圍邯鄲，魏安 王派將軍晉鄙率領十萬兵救趙。可是，由于害怕秦國強大，到了趙國邊境鄴地，就停止前進，猶豫不決，采取觀望態度。他用侯生計，通過魏王寵妃如姬竊得兵符，擊殺將軍晉鄙，奪取兵權，救了趙國。後為上將軍，曾聯合趙、韓、齊、楚、燕五國擊退秦將蒙驁的進攻，把秦兵抑制在函谷關，因而威振天下。說（shu ）︰勸說。
ゝ晉鄙︰魏國的將軍。邯鄲（h n d n）︰趙國都城，在今河北邯鄲市。破︰打敗。存︰使……存在。趙王︰趙孝成王，公元前265年至前245年在位。郊迎︰到郊外迎接，表示敬重。
ゞ憎（z ng）︰恨，厭惡。々德︰恩德，恩惠。
ぁ卒（c ）然︰突然，倉猝。卒，通“猝”。
あ謹︰謹慎，鄭重。受︰接受。教︰教導。
譯文︰
信陵君殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗了秦兵，保存了趙國。趙孝成王親自到郊外去迎接他。這時，唐雎對信陵君說︰“我听說，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。”信陵君說︰“這話怎樣講呢？”唐雎回答說︰“別人憎恨我，不可以不知道；我憎惡別人，是不可以讓人知道的；別人有恩德于我，是不可以忘記的；我有恩德于別人，是不可以不忘記的。如今，你殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗秦兵，保存了趙國，這對趙國是大恩德。現在，趙王親自到郊外迎接你。你很快就會見到趙王了，希望你把救趙王的事忘掉吧!”信陵君說︰“無忌我遵照你的話去做。”
ヾ卒然︰“卒”通“猝”，突然。 ゝ受教︰領受教誨。
ゞ無忌︰ 信陵君的名
賞析︰
魯迅先生說，《史記》“不拘于史法，不囿于字句，發于情，肆于心而為文”（《漢字學史綱要》）。司馬遷對信陵君禮賢下士、急人之難的俠義精神非常欽佩，他在《史記太史公自序》里說︰“能以富貴下貧賤，賢能詘于不肖，唯信陵君為能行之。”在本篇中，他連用了一百四十多個“公子”，在公子身上傾注了真摯而又深沉的崇敬愛戴之情，文章中材料的取舍和剪削都從表現感情的需要出發。文章主要寫了信陵君一生中的兩樁大事，一是救趙，二是存魏，因為這兩件事最能表現公子的俠義精神。其他的則一概剪去不提。可是，在文章的開頭，作者卻興致勃勃地講了一個公子與魏王賭棋的故事。說“賭棋”，卻又不講二人棋藝高低、賭注大小、勝負如何，很明顯，這些與塑造公子的形象、表現作者的感情關系不大。太史公緊緊抓住不放的是，在“北境傳舉烽”的危急關頭，兄弟二人的神情動作。盡管這個故事總共才一百來字，作者還是剝繭抽絲般地寫了魏王的“釋”、“恐”、“驚”、“畏”，公子的“止王”、“復博”和從實相告。魏王的膽小無能、心胸狹窄，公子的賢能沉著、襟懷坦白，無不躍然于紙面。
全文不枝不蔓。公子一死，文章理應結束，可是，作者卻又橫添上兩節文字。一節寫公子死後，秦如何“攻魏”、“拔二十城”、“虜魏王”、“屠大梁”；一節寫高祖對公子的敬佩，“常祠公子”，“為公子置守冢五家”。這里形象地告訴人們︰公子是魏國的中流砥柱，公子又是光耀後代、萬世景仰的
一顆明星。根據金聖嘆的說法，這首尾兩處分別運用了“弄引法”和“獺尾法”。所謂“有一段大文字，不好突然便起，且先作一段小文字在前引之。”“一段大文字後，不好寂然便住，更作余波演漾之。”（《讀第五才子書法》）作者所以運用這兩種寫法，則完全是根據表達感情的需要。開頭的一個故事是公子的第一個亮相，寄寓了作者強烈的愛憎，鮮明的褒貶，為全篇定下了感情的基調。最後兩節文字，是作者不可遏止的感情潮水的余波，是完成公子形象的最後一筆。
